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    2024年黄山市徽州区智慧课堂教学大赛圆满落幕

    教育信息在线 来源:教育信息化在线   

    时间:2024-05-30 03:15:33 热度:

    2024年黄山市徽州区为了推动信息技术与学科教学的深度融合,展现教师们在现代教学环境中的创新能力和专业素养。徽州区教育局组织专家评委,带领学科骨干教师,参与智慧课堂教学大赛现场听课。科大讯飞工作人员为此次智慧课堂大赛提供技术保障。

    此次大赛涵盖徽州区11所学校,涉及小学、初中、高中多个学科,历时两个星期。经过激烈的角逐,来自不同学科的教师们凭借出色的教学设计和精湛的教学技巧,获得了令人瞩目的成绩。经专家评委综合评分,最终评选出一等奖6名、二等奖8名、三等奖9名。

    在智慧课堂大赛中,各位参赛教师们立足教学实践,尝试并应用了多种创新点,不仅极大地丰富了课堂教学形式,也有效提升了教学质量与学生的学习体验。

    一是教学模式的创新。许多参赛教师打破了传统的“讲授-接受”模式,采用了更为灵活多样的教学方式。利用教师平板和学生平板开展项目式学习、问题导向学习等,这些模式注重学生的参与感和主动性,鼓励学生自主思考、团队协作,从而培养学生的问题解决能力和创新思维。

    二是教学资源的创新应用。在智慧课堂中,教师们充分利用了各种数字化教学资源,如:区域教学资源和校本资源等。这些资源不仅丰富了教学内容,也为学生提供了更为直观、生动的学习体验。同时,教师们还尝试将网络资源与课堂教学相结合,引导学生利用网络资源进行自主学习。

    三是教学技术的创新。教师们积极运用各种智慧教学技术,如:大数据分析、人工智能辅助教学等。这些技术不仅可以帮助教师更准确地把握学生的学习情况,制定个性化的教学计划,还可以为学生提供更为精准的学习反馈,帮助学生及时调整学习策略。

    四是教学互动的创新。教师们通过智慧教学平台,实现了师生、生生之间的实时互动。在互动过程中,教师们鼓励学生表达自己的观点、提出问题,与学生进行深入的交流和讨论。这种互动方式不仅活跃了课堂氛围,也促进了学生之间的合作与交流。

    本次大赛中,参赛教师们在智慧课堂中的创新点涵盖了教学模式、教学资源、教学技术、和教学互动等多个方面。这些创新点不仅为课堂教学注入了新的活力,也为智慧教育的发展提供了宝贵的经验。





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